為什么說(shuō)最好的?？贫疾蝗缱畈畹谋究疲繉？坪捅究频降撞顒e有多大？

    小學(xué)開(kāi)始，我們就因?yàn)槌煽?jī)被分為兩種人：成績(jī)好的和成績(jī)差的。后來(lái)因?yàn)楦呖挤謹(jǐn)?shù)幾個(gè)數(shù)字的差別，同學(xué)們開(kāi)始變成?？粕捅究粕鷥蓚€(gè)截然不同的群體。

    而“學(xué)歷不重要”也成為了一大坑人的謊言。你只有讀了足夠的書(shū)，才有資格去思考“讀書(shū)是不是無(wú)用”。你只有上了本科，才有機(jī)會(huì)去討論“學(xué)歷是否重要”？

    經(jīng)常聽(tīng)到有人說(shuō)：“最好的?？贫急炔簧献畈畹谋究??！痹谶@個(gè)“拼學(xué)歷”的殘酷社會(huì)，專科和本科之間的差距到底在哪里？

    1.教育方式與條件

    ?？茖W(xué)校的目的是進(jìn)行職業(yè)技能教育，而本科學(xué)校則在于學(xué)術(shù)教育。很多本科學(xué)校的教育資源和師資條件都優(yōu)于專科學(xué)校。

    像一些大專類院校確實(shí)有些資源還是比本科學(xué)校差一些，圖書(shū)館很小，圖書(shū)資源也是不多，當(dāng)然在無(wú)論是教研實(shí)力和各方面環(huán)境上也是有很大的差別。

    2.學(xué)習(xí)氛圍

    不可否認(rèn)的是，現(xiàn)在專科學(xué)生的整體學(xué)習(xí)氛圍的確不如本科學(xué)生。

    相比較來(lái)說(shuō)本科院校確實(shí)提供了更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，更多的名人講座，更多的交流機(jī)會(huì)，可以去國(guó)外交換，有保研資格。

    并且有一個(gè)有趣的現(xiàn)象，本科學(xué)校上課，可能有一半的學(xué)生在認(rèn)真聽(tīng)課，而985、211的比例更高。放到?？苼?lái)看，真正聽(tīng)課的同學(xué)會(huì)少很多。

    在一些本科院校的圖書(shū)館附近隨處可以見(jiàn)到大家在背書(shū)學(xué)習(xí)，他們或許是在準(zhǔn)備考研，亦或是準(zhǔn)備其他考試，但確實(shí)能感覺(jué)到很濃厚的學(xué)習(xí)氣氛。

    3.社會(huì)認(rèn)可程度

    這是一個(gè)“拼學(xué)歷”的時(shí)代。很多大型企業(yè)應(yīng)聘對(duì)學(xué)歷的高要求也讓?？粕鴧s步。

    但其實(shí)，學(xué)歷的壓力不僅是專科生有，本科生拼不過(guò)研究生，研究生又拼不過(guò)博士生，博士生還有可能拼不過(guò)海外回來(lái)的博士生...

    雖然這種梯度比拼不是絕對(duì)的，但也說(shuō)明了學(xué)歷文憑對(duì)找到好工作的重要性。

    所以，我們希望你能明白學(xué)歷的重要性。事實(shí)上，不少專科生選擇專升本，目的就是提升自己的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，讓自己有更多選擇的機(jī)會(huì)。

    4.畢業(yè)起薪/上升空間

    大專與本科相比，剛?cè)肼氂袔装僭坏鹊脑率杖氩罹?，晉升制度不同，一般本科限制較少。

    起薪主要是應(yīng)屆畢業(yè)生之間的差距，工作一段時(shí)間以后，能力體現(xiàn)了，差距或許也就沒(méi)有那么大了。

    不過(guò)在晉升方面，當(dāng)我們工作到一定階段的時(shí)候，很多人都會(huì)遇到學(xué)歷帶來(lái)的瓶頸，甚至是攔路虎。

    比如某某職位需要本科學(xué)歷，或者某某職稱某某評(píng)級(jí)——?？茖W(xué)歷需要工作年限多久，本科學(xué)歷需要多少年。

    它影響了上升速度，更普遍的現(xiàn)象是和機(jī)會(huì)擦肩而過(guò)。

    5.公務(wù)員/事業(yè)單位/考研

    國(guó)家機(jī)關(guān)和事業(yè)單位招聘：

    基本都要求本科或碩士以上學(xué)歷，?？颇軌蚩荚嚭蛻?yīng)聘的崗位比較有限。

    我國(guó)國(guó)家機(jī)關(guān)和事業(yè)單位基本都是按照學(xué)歷定工資，本科工資比專科工資高一檔次，而且本科以上的獎(jiǎng)金和提升機(jī)會(huì)都比專科相對(duì)多一些。

    學(xué)校教師招聘：

    隨著國(guó)家對(duì)教育改革力度的加大，如今教師招聘要求也提高了許多，一些中小學(xué)招聘老師都要求本科以上，?？埔陨蠈W(xué)校招聘教師都要求碩士或博士，連本科畢業(yè)生都基本沒(méi)有機(jī)會(huì)。

    考研：

    有了本科學(xué)歷，可以直接報(bào)考全國(guó)統(tǒng)招研究生。

    ?？埔部梢詧?bào)考，但只能在?？飘厴I(yè)滿兩年后以同等學(xué)歷報(bào)考研究生，盡管國(guó)家規(guī)定允許?？飘厴I(yè)以同等學(xué)力報(bào)考，但很多院校實(shí)際上卻不愿招收?？粕?，會(huì)在許多方面設(shè)障礙，要求發(fā)表論文，加試專業(yè)課，英語(yǔ)達(dá)到什么水平等等。

    盡管我們基本都同意學(xué)歷肯定是越高越好的，如果可以誰(shuí)不想是名校出生，一開(kāi)始就擁有高起點(diǎn)。

    回顧今年高考，2019年廣東省普通高考報(bào)考人數(shù)76.8萬(wàn)，比去年增加1萬(wàn)，參加參加高考的學(xué)生為68.5萬(wàn)，比去年增加0.2萬(wàn)。

    然而，根據(jù)教育局公布的數(shù)據(jù)，本科批次錄取僅有28.7萬(wàn)人。那么，還剩下的39萬(wàn)考生的選擇必然是?？?，或者復(fù)讀。

    所以無(wú)法通過(guò)統(tǒng)招讀上本科的考生是占絕大多數(shù)的。

    無(wú)論你是因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)不夠只能選擇?？?，還是因?yàn)槊褶k本科昂貴的學(xué)費(fèi)而不得不選擇專科，相信你多少都會(huì)有不甘心。

    但是現(xiàn)階段我們的學(xué)歷層次絕不應(yīng)是我們學(xué)歷的終點(diǎn)，我們還有很多機(jī)會(huì)可以提升自己。

    每年通過(guò)成人教育拿到本科畢業(yè)證的考生不在少數(shù)，他們中或是跳槽到更心儀的工作，或是升職有了更好的發(fā)展，有些更是以此為學(xué)歷跳板或是考研成功或是出國(guó)留學(xué)。

    所以未來(lái)的你，人生會(huì)有更多種可能，更重要的是自己是否足夠努力。

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